Дорогі друзі! Сьогодні два
найвідважніших класи перетнуть простір і час, щоб позмагатися і отримати титул
«Клас року». Привітаємо їх…
Представляємо шановане журі…
Отже, чарівна країна, створена
письменниками та поетами, чекає на вас.
На книжкових полицях – поважні,стрункі,
Без сумнівів страху та вагань
Стоять наші друзі і вчителі –
Солдати великої армії знань,
І простір, і час поряд з ними – ніщо.
Крізь вічність несуть навпростець
Вони світло знань і любові тепло
До наших гарячих сердець.
Прислів’я та приказки. Іван Франко називав їх «…коштовними перлами у скарбниці
нашої мови».
Загадки. Наші пращури
надавали їм магічного значення. Вміле відгадування вважалося ознакою великого
розуму, кмітливості та щасливої вдачі. Ними перевіряли на мудрість, зрілість.
Живе чудо казки. Казки знають усі. Ми називаємо їх найпопулярнішим фольклорним жанром.
Мудрість народу іскриться в дотепних приказках, загадках, піснях, думах,
легендах і, звичайно ж, у казках. Тож впізнайте казку.
1.
Всесвітня історія
літератури віддавна знає жінку, яка могла не спати 2 роки, 8 місяців, 4 тижні,
і весь цей час розповідала казки. Хто вона? (Шахерезада, «Тисяча і одна ніч»)
2. Життя – мовчання, мовчання – запорука успіху, успіх у
кропиві, кропива на пір’ї, з пір’я тіло. («Дикі лебеді»)
3. Її зріст приблизно 2см 54мм, ліжко – горіхова шкарлупка,
покривало трояндова пелюстка. Була красунею, але багатьом здавалася огидною. Її
брали заміж, але всі випадки закінчувалися невдачею і зробила вона свій вибір у
кінці казки, в неї виросли крила. Хто це? (Дюймовочка)
4. Ви вірите в дитяче кохання? А воно може подолати багато
перешкод. Власне, перешкоди долала вона, а він не міг скласти одне слово.
Назвіть імена персонажів цієї відомої казки і те слово. ( Кай і Герда,
«Вічність»)
5.
«Їх було шестеро, прегарних
дівчаток, але кращою за всіх була наймолодша. Вона була ніжна і прозора, немов пелюстка
троянди, з очима синіми, ніби глибоке море..» (Русалочка з однойменної казки Г.Х.Андерсена).
6. Маленьке звірятко, яке жило в Індійському будинку, серед
людей і врятував їх від небезпечних плазунів. (Ріккі Тіккі Таві)
7. Головна героїня
роману, дівчинка, несподівано опиняється в Країні Чудес. Її подорож почалася з
того, що вона побачила кролика, що не було б чимось дивним, якби він не
виявився промовистим. (« Аліса
в країні чудес»)
8. «У одного
селянина було три сини. Розумний - Данило, так собі - Гаврило, і зовсім дурень - Іван. Раптом хтось ночами почав їх посіви витоптувати». (Коник – Горбоконик)
9.
Винахідливістю і спритністю
відрізняються пригоди головного героя, згадайте легендарний політ на ядрі і те,
як він звільнився з болота, витягши себе за косу. («Пригоди Барона Мюнхаузена»)
10.
У цій казці Пушкіна, посадова особа присвоїла зарплату
працівника. Трудівник вчинив самосуд, заподіявши посадовій особі тяжкі тілесні ушкодження, що призвели до смерті. («Казка про попа і його працівника Балду»)
11.
Назвіть казку, в якій особа з поганою репутацією під
вивіскою милою і чарівною особистості вчинила замах на сім неповнолітніх душ,
але було викрито і жорстоко покарано. («Вовк і семеро козенят»)
12. В якій казці Корнія Чуковського мерзенне
комаха займається шантажем, наказуючи: «Принесіть-но мені, звірі, ваших
діточок, я сьогодні за вечерею з'їм»? («Тараканище»)
13.
Він під деревом
сидить.
І вовчиця йде до нього,
І корова круторога,
І жучок, і хробачок,
І ведмедиця. («Айболіт»)
14. Хлопчисько, який не має звички вмиватися, незабаром за це
поплатиться, бо від нього
тікають ковдра, подушка і
навіть чайник. («Мойдодир»)
Впізнай автора за підказкою. Гравцю надається чотири підказки.
1.
Він народився у
великій родині, але не пам’ятає матері і рано
втратив батька.
Він кинув навчання у Казанському університеті, щоб
зайнятися самоосвітою.
У своєму родовому маєтку відкрив 21 школу для селянських
дітей.
Автор роману – епопеї про людські долі у війні 1812року, та
роману, де у відчаї жінка від несамовитого кохання, кидається під поїзд і гине (Л.М.Толстой)
2. Вона народилася в інтелігентній родині, її мати була
відомою письменницею, а дядько – відомий
вчений М. Драгоманов.
Вона багато подорожувала, знала 13 іноземних мов.
Мріяла стати музикантом, але внаслідок хвороби не змогла
здійснити свою мрію. Майже все життя страждала на туберкульоз кісток.
Щороку в її рідному місті Новограді – Волинському
проходить Всеукраїнське свято на її честь. ( Леся Українка)
3. Син коваля, народився на Галичині. Людина зі світовим ім’ям. Поет, письменник, драматург, перекладач, учений.
Він написав поему, яка носить ім’я біблійного героя.
У нього було трагічне кохання, якому він присвятив збірку
поезій.
Його ім’я носить
Житомирський державний університет, а також одна з вулиць міста. Автор драми
«Украдене щастя» (І. Я. Франко)
4. Вона – наша сучасниця. Народилася в м. Ржищеві, в родині
вчителів.
Її творчість була заборонена протягом 16 років.
Її називають другою Лесею Українкою.
Авторка роману у віршах «Маруся Чурай» (Л.В.Костенко)
5. Російський
поет, прозаїк,
драматург, казкар.
Прадід
за матір'ю був африканец, звали його, Абрам Петрович
Ганібал.
Загинув після дуелі з поручиком Дантесом.
Його ім’я супроводжує нас з самого дитинства коли ми
почули чаруючі строки про рибалку та рибку, попа і працівника його Балду, про
князя Гвідона і царівні Лебідь. (О.С.Пушкін)
6. Народився цей письменник в містечку Великі Сорочинці
Миргородського району.
На честь письменника та його
творчості були випущені монети Національного банку України.
Він дуже соромився свого носа.
За мотивами
повісті «Вечори на хуторі біля Диканьки» 1961 року кіностудія «Мосфільм»
випустила кольоровий фільм. (М.Гоголь)
7. Французький
письменник, чиї пригодницькі романи зробили його одним з найбільш читаних
французьких авторів у світі.
Працюючи
в середньому по 14-18 годин на добу, встиг випустити більше 500 томів
унікальних творів найрізноманітніших жанрів!
Письменник
дуже добре готував,
написав одну з найпопулярніших у світі кулінарних книг, яка успішно перевидається і донині.
За його творами в Україні
поставлено фільми: «Д'Артаньян
та три мушкетери» і
«В'язень замку Іф». (Олександр
Дюма)
Літературний базар. На червоних картках написано назви творів, на синіх –
автори цих творів, на жовтих – дійові особи, персонажі присутні в книзі.
Потрібно правильно сумістити по три різнокольорові картки.
1.
І.Нечуй – Левицький
– «Кайдашева сім’я» - Маруся Кайдашиха.
2.
І.Карпенко – Карий
– «Сто тисяч» - Герасим Калитка.
3.
П.Мирний – «Хіба
ревуть воли, як ясла повні» - баба Оришка.
4.
Леся Українка –
«Лісова пісня» - Перелесник.
5.
П.Загребельний –
«Диво» - Сивоок.
6.
Ф.Достоєвський –
«Злочин і кара» - Соня Мармеладова.
7.
Стендаль – «Червоне
і чорне» - Жюльєн Сорель.
8.
М.Булгаков –
«Майстер і Маргарита» - Воланд.
9.
Е.Хемінгуей –
«Старий і море» - Сант-Яго.
10.
О.Пушкін – «Євгеній
Онєгін» - Тетяна Ларіна.
11.
І.Франко – «Украдене щастя» - Микола
Задорожній
12.
Л.Толстой – «Війна
і мир» - П’єр Безухов
Слідство ведуть
знавці. Сьогодні вночі в бібліотеці побували гості, але вранці
вони так швидко пішли, що залишили нам деякі свої речі. Друзі, допоможіть нам
дізнатися хто ж відвідав бібліотеку. Учасникам пропонуються різноманітні
предмети, які належать тим чи іншим літературним героям.
Сопілка – Лукаш
Трубка – Шерлок Холмс
Дванадцять стільців – Остап Бендер
Панчоха – Пепі Довга Панчоха
Шляпа – Мушкетери
Горошина – Принцеса
Шкарлупа горіха – Дюймовочка
Яблуко – «Казка про мертву царівну…»
Азбука – Буратіно
Впізнай автора. Уривки з віршів, казок.
1. — Слухайте, любі мої, — і тіштеся! Сьогодні рано
святий Миколай уліпив мене з небесної глини — придивіться, яка вона блакитна!
І, ожививши мене своїм духом, мовив:
—
Звіре Остромисле! В звірячім царстві запанував нелад, несправедливий суд і
неспокій. Ніхто там не певний свойого життя і свойого добра. Іди на землю і
будь звірячим царем, заводи лад, суди по правді і не допускай нікому кривдити
моїх звірів!
Почувши
се, звірі аж у долоні сплеснули.
— Ой
господи! Так се ти маєш бути наш добродій, наш цар? (І.Франко «Фарбований лис»)
2.
Жив у Києві в
неволі
Ханський син,
малий хлопчина,
Половецького б
то хана
Найулюблена дитина.
Мономах, князь
Володимир,
Взяв його під час походу
З ясирем в полон
і потім
При собі лишив
за вроду.
Але
ні! Ще є надія
Тут,
на грудях в сповиточку!..
І тремтячими
руками
Роздирає він сорочку,
Із грудей своїх знімає
Той євшан, чарівне зілля,
І понюхать юнакові
Подає оте бадилля. (М.Вороний
Євшан-зілля)
3.
Гуртом
до суду притаскали,
Хоча чуби й
мокренькi стали.
На
той раз суддями були
Якiïсь два Осли,
Одна нiкчемна Шкапа
Та два
стареньких Цапа,
Усе народ, як бачите, такий
Добрячий та
плохий.
Тут
обiзвалася Лисиця.
Розбiйницю таку не так судить годиться:
Щоб бiльше жаху ïй завдать
I
щоб усяк боявся так робити,
У
рiчцi вражу Щуку утопити! (Л.Глібов «Щука»)
4.
Рідна
мати моя, ти ночей не доспала,
Ти водила мене у поля край села,
І в дорогу далеку ти мене на зорі проводжала,
І рушник вишиваний на щастя дала. (А.Малишко «Пісня про рушник»)
Ти водила мене у поля край села,
І в дорогу далеку ти мене на зорі проводжала,
І рушник вишиваний на щастя дала. (А.Малишко «Пісня про рушник»)
5. А й правда, крилатим ґрунту не треба.
Землі немає, то буде небо.
Землі немає, то буде небо.
Немає поля, то буде воля.
Немає пари, то будуть хмари.
Немає пари, то будуть хмари.
В цьому, напевно, правда
пташина…
А як же людина? А що ж людина?
А як же людина? А що ж людина?
Живе на землі. Сама не
літає.
А крила має. А крила має! (Л.Костенко «Крила»)
А крила має. А крила має! (Л.Костенко «Крила»)
6.
Мені
однаково, чи буду
Я жить в Україні, чи ні.
Чи хто згадає, чи забуде
Мене в снігу на чужині —
Однаковісінько мені.
В неволі виріс між чужими
І, неоплаканий своїми,
В неволі, плачучи, умру.
Я жить в Україні, чи ні.
Чи хто згадає, чи забуде
Мене в снігу на чужині —
Однаковісінько мені.
В неволі виріс між чужими
І, неоплаканий своїми,
В неволі, плачучи, умру.
І все з собою заберу. (Т.Шевченко
«Мені однаково, чи буду…»)
7. Одного
разу Ява запропонував провести бій биків. Вирішили, що в бою з тореадором
братиме участь корова Контрибуція, яка довго не приймала бій, хоч як
розмахували в неї перед носом червоним килимком. Ява розізлився й боляче вдарив
Контрибуцію ногою по губі. І раптом… опинився високо в небі. Коли приземлився,
одразу помчав до ставка, а за ним — розлючена корова. Півгодини хлопці мокли в
брудній калабані, поки Контрибуція не заспокоїлася. Потім Ява пропонує зробити
підводного човна із старої плоскодонки.
(В.Нестайко «Тореадори з Васюківки»)
Конкурс «Далі,
далі…»
1.
Кущова рослина –
символ нашого народу.(Калина)
2.
Відома українка, що
ввійшла в історію, як дружина турецького султана.(Роксолана)
3.
Відома історична
повість М.Гоголя.(Тарас Бульба)
4.
В який день тижня
Маргарита стала відьмою?(П’ятниця)
5.
Скільки подвигів
здійснив Геракл?(12)
6.
Автор трагедії
«Гамлет»(Шекспір)
7.
Найстаріший
богатир.(Ілля Муромець)
8.
Сини Бульби.(Остап
і Андрій)
9.
Від свисту якого
казкового героя помирали люди, осипалися квіти?(Соловей Розбійник)
10.
Опис зовнішності
персонажу.(Портрет)
11.
Автор гімну
України.(П.Чубинський)
12.
Країна Папи
Римського.(Ватикан)
13.
Що означає в
перекладі слово «Біблія»?(Книга)
14.
Музичний інструмент
уславлений Т.Шевченком.(Бандура, кобза)
15.
Як одним словом
сказати, усна народна творчість?(Фольклор)
16.
Книги, якими ви
користуєтеся на уроках.(Підручники)
17.
Що приніс для людей
Прометей?(Вогонь)
18.
Найвідоміший
твір-епопея про війну 1812р.(Війна і мир)
19.
Кого із
літературних героїв називали «Рыцарем без страха и упрёка»?(Дон Кіхота)
20. Хто прийняв великі
муки заради спасіння всього людства?(Ісус Христос)
21.
Як звали трьох
мушкетерів?(Атос, Партос, Араміс)
22.
Ім’я князя, смерть якого наступила від укусу змії.(Олег)
23.
Особа чи
організація, яка фінансує якийсь захід.(Спонсор)
24.
За назвою якого
дерева названо місяць року?(Липа-липень)
25.
Головний компонент
різдвяної кухні.(Пшениця)
26.
У царство якого
царя потрапляє герой фільму «Іван Васильович міняє професію»?(Івана Грозного)
27.
Форма правління, за
якої вища влада в державі належить одній особі.(Монархія)
28.
Скажіть одним
словом – влада народу.(Демократія)
29.
Вогненебезпечний
атрибут одягу злодія.(Шапка)
30.
Зброя, яку любили
схрещувати мушкетери.(Шпага)
31.
Як звали кота в
романі «Майстер і Маргарита»?(Бегемот)
32.
Псевдонім
А.П.Чехова.(Антоша Чехонте)
Показуха. Кожному учаснику пропонуються по одному фразеологізму.
Завдання: за допомогою пантоміми влучно і точно відтворити дані фразеологізми:
Прикусити язика.
Замилювати очі.
Бити в барабани.
Набрати в рота води.
Водити за ніс.
Взяти ноги в руки.
Відривати голову.
Конкурси закінчились. Книга, яка прийшла у дитинстві,
супроводжуватиме вас усе життя. І коли відчуєте, що обставини перемагають, не
вистачає сил для боротьби, перегорніть знайомі сторінки.