Бібліоскринька

     

ЛЕГЕНДА

Жила собі жінка. Мала вона трьох синів. Сини зростали чесними, сміливими, дуже любили свою неньку і готові були віддати за неї своє життя. Виросли сини і розійшлися по світах, прославляючи свою матір.

Найстаршому мати подарувала на згадку про себе золоту корону з трьома промінцями. Корона зігрівала людей, вела вперед. За цю трипроменеву корону люди дали першому сину ім′я Тризуб.

Середньому сину мати дала в дорогу синьо-жовтий одяг. Сміливий і сильний був середній син, прославив він свою матір добрими, звитяжними вчинками. Люди запам′ятали його і назвали Прапором.

Найменший син отримав у подарунок від матері голос Соловейка. І де б він не був, усюди лунала його дзвінка урочиста пісня, за цей голос і величний спів дали йому ім′я  Гімн.

Так і донині по всьому світу золотий тризуб, синьо-жовтий прапор і урочистий гімн прославляють неньку-Україну.

                         „У скарбничку ерудита”

1.           Який авторський псевдонім матері Лесі Українки? (Олена Пчілка.)

2.           Автор повісті-казки „Аліса у країні Чудес”? (Льюїс Керролл.)

3.           Те, що є неправдою. (Брехня.)

4.           Третій місяць осені. (Листопад.)

5.           Дуже сильний дощ. (Злива.)

6.           Прилад для куріння у козаків. (Люлька.)

7.           Центр запорізького козацтва. (Січ.)

8.           Найпопулярніші у світі штани. (Джинси.)

9.           Японський лицар. (Самурай.)

10.      Як раніше рицарі викликали образника на поєдинок? (Рукавичкою.)

11.      Назвіть найвідоміших українських гетьманів. (Байда Вишневський, П.Сагайдачний, І.Мазепа, Б.Хмельницький.)

12.      Легковий автомобіль, названий в честь великої російської річки. (Волга.)

13.                      Наречений Мухи – Цокотухи.    (Комар)

14.                      Український народний танок.   (Гопак)

15.                      Дівчинка, яка побувала в країні кривих дзеркал.   (Аліса)

16.                      Назва великого зібрання творів Т.Г.Шевченка.    (Кобзар)

17.                      Наймудріший князь Київської Русі.  (Ярослав Мудрий)

18.                      Справжнє ім′я Лесі Українки. (Лариса)

19.                      Українська письменниця з чоловічим ім′ям. (Марко Вовчок)

20.                      Яку ноту кладуть в суп?  (Соль)

21.                      Наймудріший біблійний цар. (Соломон)

22.                      Птах, який повернувся з гостей додому голодним. (Журавель)

23.                      . Яку назву мало судно в романі Ж. Верна “Діти капітана Гранта”? (“Дункан”).

24.                       Як звали знаменитого англійського приватного детектива, у якого був помічник доктор Ватсон?  (Шерлок Холмс).

                                   "Чи знаєте ви казку?" 

1.«Їх було шестеро, прегарних дівчаток, але кращою за всіх була наймолодша. Вона була ніжна і прозора, немов пелюстка троянди, з очима синіми, ніби глибоке море..» (Русалочка з однойменної казки Г.Х.Андерсена).

2. «Росте той синок та й росте – і такий став гарний, що баба з дідом не натішаться з нього. От як підріс він, то й каже: «Зробіть мені, тату, золотий човник і срібне веселечко» (Івасик-Телесик з української народної казки «Телесик»).

3. Жили собі дід та баба, та такі убогі, що нічого в них не було. Ось одного разу дід і каже:
— Бабусю! Піди в комору, у засіці та спечи...» (Колобок)
4. – Здорова була, лисичко – сестричко !
- Здоров!
- А що робиш?
- Рибку їм.
- Дай і мені.
- Отак. Я стільки морочилась, ловила – та й віддай йому. Піди налови та й їж на здоров’я. («Лисичка – сестричка та вовк – панібрат»)
5. «Не журіться хазяїне. Давайте-но мені лантух та замовте пару чобіт, щоб легше було блукати лісом, і ви побачите, що вас не так уже й обділили, як вам зараз здається!» ( Кіт із казки Ш.Перо «Кіт у чоботях»).
6. «…Щоки в неї були рожеві, а губи червоні, немов корали. І хоч очі її були щільно закриті, чути було, що вона потихесеньку дихає. Значить це й насправді був сон, а не смерть.» (Принцеса Ш.Перо «Спляча красуня»).
7. «Жили собі двоє мишенят та півник Золотисте Горлечко. От якось півник підмітав у двері і знайшов пшеничний колосок». («Півник і двоє мишенят»)
8. Коли годинник б’є дванадцять разів, багатство перетворюється на бідність і можна загубити те, що потім принесе щастя. Хто і що загубив? (Попелюшка – Черевичок).
9. Красень-чоловік у повному розквіті сил. Високо літає, але низько ніколи не падає. Полюбляє варення, друг, привид та джентльмен (Карлсон).
10.«Стоїть біля стовпчика козенятко і жалібно плаче:
— Поможи, врятуй, Оленочко!
Поможи, врятуй, ріднесенька!
Вогні горять горючі,
Котли киплять кипучі,
Ножі точать булатні,
Мене хочуть зарізати...»
(«Сестриця Оленочка і братик Іваночко»)

11. Неперевершений шибеник, представник сімейства овочів. Скоїв правопорушення і сидів за гратами (Чіполіно).

12. Зріст приблизно 2 см 54 мм , ліжко – горіхова шкарлупа, покривало – трояндова пелюстка. Хто це? (Дюймовочка)

13. Цій героїні російської народної казки сонце було заборонено бо розтаяти могла (Снігурочка).

                                             «Угадай-но»

Як відомо, у багатьох героїв і предметів є подвійні імена й назви. Вам необхідно назвати другу частину назви .

Перша команда

Чахлик — Невмирущий
Олена — Прекрасна
Хлопчик — Мізинчик
Шерлок – Холмс
Том - Сойєр


Друга команда

Іван – Царевич
Братик – Іваночко
Змій – Горинич
Робінзон – Крузо
Соловей - Розбійник


Третя команда

Крошечка — Хаврошечка
Микита — Кожум'яка
Фініст – Ясний Сокіл
Робін – Гуд
Карабас - Барабас

                                             

                                                «БУДІВЕЛЬНИКИ»

Поламали букви слово,

Просять, поможіть нам знову.

Постарайтесь, поспішайте,

Героя казки називайте.

Для розуму всім зарядка.

Виконуйте по порядку.

Завдання: З поданих  літер (або перекручених слів) скласти імена літературних героїв.

 КЕНЗАЙНО (НЕЗНАЙКО), ЧОКП”ЯТА(П`ЯТАЧОК),СНЕЖБІЛОКА(БІЛОСНЕЖКА)САРУЧОЛКА(РУСАЛОЧКА),МОЧКАВОДЮЙ(ДЮЙМОВОЧКА) БУКАЧЕРАШ (ЧЕБУРАШКА), НОРАБУТІ (БУРАТІНО), КАЛЮПОПЕШ (ПОПЕЛЮШКА), НІВІН-ХУП (ВІННІ-ПУХ), ЛІГУМА (МАУГЛІ), БОКОКЛО (КОЛОБОК) ,НІГУРОСНЬКА(СНІГУРОНЬКА).

           

                                               «ПЕРЕКРУТКИ»

         Завдання : Зараз я називаю перекручені назви літературних творів, а ви повинні сказати правильні назви.

1.     Синя бейсболка (Ш. Перро «Червона шапочка»).

2.     Козеня і семеро вовків (Вовк і семеро козенят).

3.     Домашні кури (укр. нар. казка «Дикі гуси»).

4.     Квадратик (укр.нар.казка «Колобок»).

5.     Мишка в босоніжках (Ш.Перро «Кіт в чоботях»).

6.     Казка про мисливця і дичину (О.Пушкін «Казка про рибака та рибку»).

7.     Сім ліліпутів та морожена дівка ( Білосніжка і сім гномів)

8.     Жінка з хвостом ( Русалонька)

9.     Три касолапих (Три ведмедя)

10.                       Свистун – шибеник (Соловій – розбійник)

          

 Ось імена відомих літературних героїв. Назвіть їх коханих жінок, подруг.

Ромео - ... Джульєтта. Дон Кіхот -...Дульсінея Руслан - ... Людмила Цезар -...Клеопатра Вакула -…Оксана

Кай -... Герда Одіссей - ...Пенелопа         Наполеон -…Жозефіна Отелло  - …Дездемона Айвенго-…Ровена

                                 «СТАНЦІЯ ПИСЬМЕННИКІВ»

Завдання: Я показую портрети відомих письменників, казки, яких ви читали, а вас прошу назвати їх прізвища.

М.Гоголь,О.Пушкін, І.Франко, Л.Толстой, С.Єсенін,Л.Українка, Г.Андерсен.

Конкурс глядачів на кращого декламатора поезій Шевченка. 
Конкурс реставраторів. За 5 хвилин відновити пропущені слова в поданих рядках.

«Садок вишневий…- (коло хати) Хрущі над вишнями гудуть».

«Малого сліду…- (не залишу) На нашій славній Україні».

«Як у Дніпра…- (веселочка) Воду позичає».

«Цвітуть сади, біліють хати, а на горі…» - (стоять палати).

«Наша дума, наша… (пісня) Не вмре, не загине».

«Уже прокликали… - (до паю), А я собі у бур’яні».

«Нема на світі…- (України) Немає другого…» - (Дніпра).

«Весело сонечко ховалось у веселих…» - (хмарах весняних).

«Ну що б, здавалося, слова. Слова та голос - …» - (більш нічого).

«Біленькі хати повалялись, стави…» - (бур’яном поросли).

                        «ГЕРОЇ КНИГ МАЮТЬ ПРАВО» 

       Давайте пограємо в гру права дітей на приклади літературних героїв

Ви знаєте що ваші права записані в Конвенції прав дитини ,ось тут у нас є статті Конвенціїя я вам буду називати літературного героя а ви даватимете  відповідь яка стаття підходить до данного випадку.

 Мауглі, який живе в лісі разом з дикими звірами. Він має такі ж права, як і всі інші діти?
Стаття 1 Конвенції говорить: кожна людська істота до досягнення 18-річного віку є дитиною.

Але ж Мауглі не вміє говорити людською мовою. Чи мають право люди, що зловили його в лісі, замкнути його в клітці та поводитися з ним, як із твариною?
Стаття 23 Конвенції говорить про те, що кожна дитина, навіть неповноцінний, повинен вести гідне життя. Клітка і погане поводження не допустимі, так як принижують людську гідність.

А тепер давайте згадаємо Бабу-ягу, яка забирає братика Іванушку від сестриці Оленки за тридев'ять земель у тридесяте царство.
Стаття 11 Конвенції передбачає вжиття заходів для боротьби з незаконним переміщенням і неповерненням дітей із-за кордону.

Опікун Гаррі Поттера перехоплює і читає листи, адресовані хлопчикові.
Стаття 16 Конвенції говорить: «Жодна дитина не може бути об'єктом свавільного або незаконного втручання в здійснення її права на особисте життя, сімейне життя, недоторканість житла чи таємницю кореспонденції.

Які літературні герої могли б нам поскаржитися на те, що порушено їхнє право на недоторканність житла?
Три порося, зайчик з казки «Крижана хатинка»

В якій казці порушено право на особисте життя і свободу?
«Сіра шийка», «Червона шапочка», «Казка про мертву царівну і про сім богатирів», «Дюймовочка», «Казка про рибака і рибку»

 Героїні яких казок скористалися правом вільного пересування і вибору місця проживання?
«Жаба-мандрівниця, стара з казки про рибака та рибку»
 В якій казці героїня скористалася правом шукати і знаходити в інших країнах притулок і захист від переслідувань? «Дюймовочка»
 В якій казці порушується право людини володіти своїм майном?
«Золотий ключик, або Пригоди Буратіно»

 Який літературний герой постійно користувався правом на свободу думки,слова, а також на безперешкодне вираження своїх поглядів і переконань?
«Барон Мюнхаузен, Капітан Врунгель, Кіт у чоботях»
Які літературні герої скористалися правом на свободу мирних зібрань?
«Бременські музиканти», «Квартет», «Сім гномів»
 Який відомий літературний герой скористався правом на працю, причому забезпечив собі та іншим вільний вибір роботи, справедливі умови праці?

 «Том Сойєр»

 В якій казці підтверджується право працюючого на справедливу винагороду?
«Мороз Іванович», «Пані Метелиця», «Казка про попа і його працівника Балду»
 Які казкові герої реалізують право користуватися науково-технічними досягненнями?
Барон Мюнхаузен, Алиса – дівчинка з майбутнього, Дама з вірша «Багаж»

                        ВІКТОРИНА «Казкові правопорушники»

1В якій казці особистість у всіх відносинах сіра здійснює план вбивства двох осіб, і лише завдяки своєчасному втручанню громадськості все закінчується благополучно? «Червона Шапочка»

2. У цій казці Пушкіна посадова особа присвоїло зарплату працівника. Трудівник вчинив самосуд, заподіявши посадовій особі тяжкі тілесні ушкодження, що призвели до смерті. «Казка про попа і його працівника Балду»
3. Назвіть казку, в якій особа з поганою репутацією під вивіскою милою і чарівною особистості вчинила замах на сім неповнолітніх душ, але було викрито і жорстоко покарано. «Вовк і семеро козенят»

4.У цій казці йдеться про спортсмена, який без хорошої фізичної підготовки відправився на змагання з перешкодами. Хитрість і витримка дозволили йому підійти до самого фінішу. Фінал трагічний: герой, порушивши правила техніки безпеки, гине. «Колобок»
5.В якій казці Корнія Чуковського мерзенне комаха займається шантажем, наказуючи: «Принесіть-но мені, звірі, ваших діточок, я сьогодні за вечерею з'їм»? «Тараканище»
6. Назвіть казку, де дві невістки царя посягають на майно третьої, а саме: вкравши вбрання нареченої молодшого сина царя, спалюють його.

 «Царівна-жаба»

7.У цій казці добра птиця поступилася свою власність двом особам, які побажали розділити її на частини, але не зумів це зробити. У підсумку – багатство було випадково знищено дрібної сірої особистістю. «Курочка Ряба»




Інформаційна година присвячена

Міжнародному Дню Миру

Добрий день діти!  Пригадайте, який сьогодні день!

Міжнародний день миру відзначається з 1968 року. Проголосив його папа римський Павло VI.

Саме тому, що свято було «створене» священиком, основною думкою цього дня є теза: «Пробач і ти отримаєш мир».

Символом міжнародної солідарності всіх людей світу є дзвін миру. Його було відлито з тих монет, які пожертвували діти всіх континентів.

На дзвоні зроблено напис, який проголошує приблизно таке: «Хай буде всезагальний мир в усьому світі».

Щороку  люди в усьому світі збираються, щоб знову й знову підтвердити цю думку, вшанувати пам'ять жертв непорозумінь і конфліктів.

Раніше для нас, українців, мир – це була повсякденна реальність. На вулицях нашої неньки – України було спокійно, всі діти ходили до школи, посміхалися. Але відбулися різкі зміни, підкралося горе… На Україну напав ворог. І нам, українцям, як ніколи, потрібно усіма силами боротися за мир щоб нам завжди світило тепле, ясне сонечко, щоб небо було завжди чисте та голубе, щоб завжди були посмішки на обличчях у людей. Ми  маємо навчатися жити в мирі одне з одним.

А чи знаєте ви , що символізує емблема миру?
Є  біблійна легенда .
 Я розповім її Вам. Після всесвітнього потопу Ной випустив голуба, аби довідатися, чи спала вода на землі. Голуб повернувшись, приніс оливкову гілочку як свідчення благодатних умов для проживання . З того часу почали вважати зображення голуба з оливковою гілочкою символом миру, добра та благополуччя.
Ми вам роздамо аркуш паперу,давайте разом зробимо символ миру!

 Нехай на світі спокій буде
 Сьогодні! Завтра! Назавжди!
Ми за те, щоб мир був на землі
Для всіх дітей на цілім світі.

 Кожен з нас є невеликою частинкою земної кулі. А якщо кожна частинка буде доброю і миролюбною, то на землі завжди буде мир.
 Давайте гукнемо , щоб наш заклик почули люди на інших континентах « Ми за мир!»

Хай сяють усмішки, сонцем зігріті! Миру й щастя всім людям на світі!

Бій під Кру́тами — бій, що відбувся 16(29) січня 1928 року на залізничній станції Крути під селищем Крути за 130 кілометрів від Києва.

Цей бій тривав 5 годин між 4-тисячним підрозділом Червоної гвардії та загоном з київських курсантів і козаків "Вільного козацтва", що загалом нараховував близько чотирьох сотень вояків.
В бою під Крутами оборонці української державності отримали переконливу військову перемогу. Наступ ворога було зупинено і здійснено організований відступ, руйнуючи за собою колії і мости. Більшовицькі нападники втратили боєздатність на чотири дні. Агресор мусив підтягнути нові сили, відремонтувати підірвані й поруйновані мости та залізничні колії, і лише після цього продовжувати свій наступ на Київ, не так залізничним шляхом, як на реквізованих селянських возах, запряжених кіньми, по розмоклій дорозі.
Ця затримка ворога дала змогу українській делегації укласти Брест-Литовський мирний договір, який врятував молоду українську державність.
Трагічна загибель студентського куреня під Крутами стала символом патріотизму і жертовності у боротьбі за незалежну Україну. Уже в березні 1918 року, було вирішено урочисто перепоховати полеглих студентів на Аскольдовій могилі у Києві. Тіла 28 вояків-студентів було перевезено до Києва, де відбулася громадська жалоба і поховання.
Після цього про подвиг молоді під Крутами було забуто на більш ніж 70 років. Натомість, про бій під Крутами завжди пам'ятали українці, які проживали за кордоном. Відзначаючи дату проголошення незалежності України, вони згадували й про крутян. На державному рівні вшановувати пам'ять героїв Крут почали в Україні лише 2004-го. За рік перед цим, у січні 2003-го Леонід Кучма підписав розпорядження «Про вшанування пам'яті героїв Крут». У багатьох містах України почали встановлювати пам'ятні знаки, в школах проводити вечори, присвячені цим подіям.

Захід - реквієм до Дня вшанування пам’яті

героїв Майдану «Небесної Сотні»

Шановні вчителі, учні! Сьогодні ми зібралися , щоб вшанувати пам ять героїв «Небесної Сотні»  людей різного віку, яких було вбито у мирний  час .

Ми з вами вшановуємо пам'ять героїв  історичних подій: Голодомор 1932-33рр, Битва під Крутами, Бабин Яр. Тепер ми стали сучасниками ще однієї масової трагедії нашої країни.

Небесна сотня… Вони полягли за нас із вами юні, чорноброві хлоп’ята, яким судилося вже стати чорнобривцями,тим, хто в боротьбі за волю і кращу долю України не дожив до сьогоднішнього дня, тим хто спить у холодних  могилах – присвячується!

Мамо, я живий, лиш закриті очі....

І серце не б`ється, не вирує кров...

Ти тільки не плач, знай - всі дні і ночі

Я -  поруч – у грудях, де живе любов!

Ти пробач мене, мамо, за гіркії сльози,

За той біль, і той жаль, що я наробив.

Я ж хотів лише миру, добра і свободи...

А мене за це ворог безжалісно вбив.

Не жалій, моя нене, що я не вернуся,

Не кляни ворогів! Нехай судить їх Бог!

Я для тебе сьогодні з небес посміхнуся,

Ти лишень свої очі здійми до зірок!

 Країна стала іншою ,  заради оновлення , та нас усіх і віддали  свої життя герої. Кожен , як і ми з вами мали свою сім`ю, батьків, друзів, захоплення, свої симпатії і свої невідкладні справи. Але поклик їхньої душі саме в цей час призвав їх до боротьби .

Ридали посивіли Матері
З обличчями чорнішими від ночі…
За ЩО?! Стріляли рано-на зорі
В невинні Душі, в чисті світлі Очі?

Свічки горіли – небо у імлі…
І пташка десь сльозилася самотня…
ГЕРОЇ НЕ ВМИРАЮТЬ на Землі!
СМЕРТЬ ВОРОГАМ! І, ЧЕСТЬ!-НЕБЕСНІЙ СОТНІ!
 
Ще довго з покоління в покоління будуть передавати батьки синам і дочкам,  спогади про тих, хто залишив життя у 2013-2014 рр. Ця подія сколихнула весь світ, не залишила байдужою жодної душі. Люди висвітлюють свої почуття через картини, пісні, вірші.

Хай пам'ять всіх невинно убитих згуртує нас, живих, дасть нам силу та волю, мудрість, всім нам світлих днів. Дякую за увагу!

"Молода гвардія"

Підпільна антифашистська комсомольська організація юнаків і дівчат, що діяла в роки Великої Вітчизняної війни (з вересня 1942 року по січень 1943 року), в місті Краснодоні Ворошиловградської області Української РСР.

Організація була створена незабаром після початку окупації міста Краснодона військами нацистської Німеччини, почалася 20 липня 1942 року. «Молода гвардія» налічувала близько ста десяти учасників — юнаків та дівчат. Наймолодшому учаснику підпілля було чотирнадцять років.

За весь період своєї діяльності організація «Молода гвардія» випустила і поширювала антифашистських листівок з даними про реальний стан справ на фронті і закликами до населення підніматися на нещадну боротьбу з німецькими окупантами, брали участь у проведенні диверсій в електромеханічних майстерень міста.

Молодогвардійці поставили вісім червоних прапорів на найвищих будівлях в місті, вчинили підпал будівель німецької біржі праці, де зберігалися списки людей, призначених до вивозу на примусові роботи в нацистську Німеччину, тим самим близько двох тисяч юнаків і дівчат з Краснодонського району були врятовані від насильницького вивезення.

Молодогвардійці влаштовували збройне повстання

У січні 1943 року німецькі окупанти частиною живими, частиною розстріляними скинули у 58-метровий шурф краснодонської шахти № 5 замучених жорстокими тортурами сімдесят одну людину, 14 лютого 1943 року місто Краснодон був звільнений від окупаційних військ нацистської Німеччини

Після звільнення міста тіла знівечених до невпізнання молодогвардійців і комуністів-підпільників, страчених у Краснодоні, були підняті зі стовбура шахти № 5 на поверхню з почестями було поховано в братській могилі в самому центрі міста Краснодона. На похорон прийшли сотні людей. Серед них були і ті, що вижили молодогвардійці Розправи в Краснодоні вдалося уникнути тринадцяти молодогвардійцям. У їх числі: Лише десять членів «Молодої гвардії» пережили Велику Вітчизняну війну:

КЛЯТВА КОМІСАРА «МОЛОДОЇ ГВАРДІЇ» ОЛЕГА КОШОВОГО ТА ІНШИХ МОЛОДОГВАРДІЙЦІВ

 Я, вступаючи до лав «Молодої гвардії», перед лицем своїх друзів по зброї, перед обличчям своєї рідної багатостраждальної землі, перед лицем усього народу

урочисто клянусь:

Беззаперечно виконувати будь-яке завдання, дане мені старшим товаришем. Зберігати в глибокій таємниці все, що стосується моєї роботи в «Молодій гвардії».

Я клянусь нещадно мстити за спалені, зруйновані міста і села, за кров наших людей, за мученицьку смерть тридцяти шахтарів героїв. І якщо для цієї помсти знадобиться моє життя, я віддам її без хвилини коливання.

Якщо ж я порушу цю священну клятву під тортурами або через боягузтво, то нехай моє ім'я, мої рідні будуть навіки прокляті, а мене самого нехай покарає сувора рука моїх товаришів.

Кров за кров! Смерть за смерть!

Лист Дорогий, добрий татко!

Пишу я тобі листа з німецької неволі. Коли ти, татко, будеш читати цього листа, мене в живих не буде. І моє прохання до тебе, батьку: покарай німецьких кровопивць. Це заповіт твоєї помираючої доні.

Кілька слів про матір. Коли повернешся, маму не шукай. Її розстріляли німці. Коли допитувалися про тебе, офіцер бив її батогом по обличчю. Мама не стерпіла і гордо сказала, ось її останні слова: «Ви не залякаєте мене биттям. Я впевнена, що чоловік повернеться назад і вишвирне вас, підлих загарбників, звідси геть». І офіцер вистрелив мамі в рот...

Татко, мені сьогодні виповнилося 15 років, і якщо б зараз ти зустрів мене, то не впізнав би свою доню. Я стала дуже худенька, мої очі запали, коси мені обстригли наголо, руки висохли, схожі на граблі. Коли я кашляю, з рота йде кров – у мене відбили легені.

А пам'ятаєш, тату, два роки тому, коли мені виповнилося 13 років? Які хороші були мої іменини! Ти мені, тату, тоді сказав: «Рости, доню, на радість велика!» Грав патефон, подруги вітали мене з днем народження, і ми співали нашу улюблену піонерську пісню.

А тепер, тату, як гляну на себе в дзеркало – сукня рване, в клаптиках, номер на шиї, як у злочинниці, сама худа, як скелет, – і солоні сльози течуть з очей. Що толку, що мені виповнилося 15 років. Я нікому не потрібна. Тут багато люди нікому не потрібні. Бродять голодні, зацьковані вівчарками. Кожен день їх викрадають і вбивають.

Так, тато, і я рабиня німецького барона, працюю у німця Шарлена прачкою, перу білизну, мию підлогу. Працюю дуже багато, а їм два рази на день в кориті з «Розою» і «Кларою» – так звуть хазяйських свиней. Так наказав барон. «Русс була і буде свиня», – сказав він. Я дуже боюся «Клари». Це велика і жадібна свиня. Вона мені один раз мало не відкусила палець, коли я діставала з корита картоплю. Живу я в дров ' сараї: в кімнату мені заходити не можна. Один раз покоївка полька Юзефа дала мені шматочок хліба, а господиня побачила і довго била Юзефу батогом по голові і спині.

Два рази я втікала від господарів, але мене знаходив їхній двірник. Тоді сам барон зривав з мене сукню і бив ногами. Я втрачала свідомість. Потім на мене виливали відро води і кидали в підвал.

Сьогодні я дізналася новину: Юзефа сказала, що пани їдуть до Німеччини з великою партією невільників і невільниць з Вітебщіни. Тепер вони беруть і мене з собою. Ні, я не поїду в цю тричі усіма прокляту Німеччину! Я вирішила краще померти на рідній землі, ніж бути втоптаної в прокляту німецьку землю. Тільки смерть врятує мене від жорстокого биття.

Не хочу більше мучитися рабинею у проклятих, жорстоких німців, не дали мені жити!..Заповідаю, папа: відомсти за маму і за мене. Прощавай, добрий татко, йду помирати.

Твоя дочка Катя Сусаніна.

Моє серце вірить: лист дійде

Незабаром після звільнення білоруського міста Ліозно в 1944 році при розборі цегляної кладки зруйнованої печі в одному з будинків був знайдений маленький жовтий конверт, прошитий нитками. У ньому виявилося лист білоруської дівчинки Каті Сусаніної, відданої в рабство гітлерівському поміщику. Доведена до відчаю, в день свого 15-річчя вона вирішила покінчити життя самогубством. Перед смертю написала останній лист батькові. На конверті стояв адреса: «Діюча армія. Польова пошта №... Сусаніну Петру». На іншій стороні олівцем написані слова: «Дорогі дядечко чи тітонька, хто знайде це заховане від німців лист, благаю вас, відразу опустіть в поштову скриньку. Мій труп вже буде висіти на мотузці». Номер польової пошти, написаний на конверті, застарів, і лист не могло потрапити адресату, але воно дійшло до серця радянських людей. Опубліковано в «Комсомольській правді» 27 травня 1944 року.

Турнір книгоманів (інтелектуальна гра)

Мета: розвивати увагу, пам’ять, логічне мислення, творчу уяву.

Обладнання: роздавальні картки, портрети відомих письменників.

 РОЗМИНКА «ХТО ШВИДШЕ?»

 1. Який казковий герой співав пісеньку «Гуси-гуси, гусенята...»? (Телесик)

2. Який герой намагався розжитися медом із допомогою повітряної кульки? (Вінні-Пух)

3. На скількох деревах і яких сидів Соловій-Розбійник? (На трьох дубах)

4. Скільки бочок вареників з’їв Змі й із казки «Іван-побиван»? (12)

5. Яка героїня 2 роки 8 місяців і 27 днів розповідала цареві Шахріяру казки? (Шахеризада)

6. Скільки разів викликав дід золоту рибку в казці О. Пушкіна? (5)

7. Скільки братів було в Котигорошка? (6)

8. Як звали поросят із казки «Троє поросят»? (Ніф-Ніф, Нуф-Нуф, Наф-Наф)

9. Скільки звірят помістилося в рукавичці? (6)

10. З допомогою якого музичного інструменту Нільс Хольгерсон вигнав щурів із Глімінгенського замку? (Сопілка)

11. У скільки років русалкам у казці Г. Х. Андерсена дозволяють випливати на поверхню моря? (15)

12. Що це за цар був такий, що не виходив надвір у сиру погоду, не чухався, не йшов у гущавину і спав тільки на м’якій перині? (Іван Франко «Лис Микита»)

13. Який герой провчив директора лялькового театру? (Буратіно)

14. Ім’я героїні казки Льюїса Керрола, яка, наздоганяючи Білого Кролика, опинилась у незвичайній країні. (Аліса)

15. Героєм якої казки є Нюхмумрик? (Туве Янсон «Країна Мумі-тролів»)

16. Який український письменник розповів про незвичайні пригоди в Лісовій школі? (Всеволод Нестайко)

17. Героїня, яка не побоялася хижака й пішла навідати родичку. (Червона Шапочка)

18. Скільки братів-принців було в казці Андерсена «Дикі лебеді»? (11)

19. У якій казці діє дядько Чорномор? («Казка про царя Салтана»)

20. Героїня, яка потрапила на свято у транспорті з овочу. (Попелюшка)

 КОНКУРС КАПІТАНІВ

 Бібліотекар. Оголошую конкурс капітанів. Присвячений він буде двом визначним українським письменникам — Івану Франку й Лесі Українці.

Правила такі: одному капітану буде поставлено питання про Івана Франка, іншому — про Лесю Українку. Якщо котрийсь із капітанів не знатиме відповідi на питання, може відповісти капітан суперників.

Іван Франко

1. Де народився І. Франко? (С. Нагуєвичі Дрогобицького повіту)

2. Ким був за професією батько І. Франка? (Ковалем)

3. Хто з героїв оповідання І. Франка дивувався, що білий гусак швидко перейняв ту мудрість, якої його вчили цілий рік? (Гриць, «Грицева шкільна наука»)

4. Якої премудрості навчився Гриць у школі в оповіданні І. Франка «Грицева шкільна наука»? (А-ба-ба-га-ла-ма-га)

5. Назвіть твір І. Франка про боротьбу наших предків з татаро-монголами. (Захар Беркут)

6. «Лев, що цар є над звірами, пише листи з печатками» — з якого твору ці рядки? (І. Франко «Лис Микита»)

7. Який драматичний твір присвятив І. Франко одному із князів Київської Русі? («Сон князя Святослава»)

8. Назва якого твору Франка включає назву міста, відомого своїми нафтопромислами? («Борислав сміється»)

9. Яку поему І. Франко назвав іменем біблійного героя? (Мойсей)

10. У якому місті поховано І. Франка? (Львів)

Леся Українка

1. Де народилася Леся Українка? (Село Колодяжне на Волині)

2. Скільки років було Лесі Українці, коли вперше були надруковані її твори? (13)

3. Яке справжнє ім’я поетеси? (Лариса Петрівна Косач)

4. Грою на якому музичному інструменті володіла Леся Українка і якому присвятила свою поезію? (Фортепіано)

5. Назвіть першу друковану збірку поезій Лесі Українки, яка вийшла 1893 року? («На крилах поезій»)

6. У назвах яких творів Лесі Українки трапляється слово «казка»? («Казка про Оха-чудотворця», «Давня казка»)

7. Яка страшна хвороба мучила письменницю? (Туберкульоз)

8. Назвіть псевдонім матері Лесі Українки. (Олена Пчілка)

9. Який твір є вершиною творчості письменниці? (Драма-феєрія «Лісова пісня»)

10. Де померла Леся Українка? (Грузія, містечко Сурамі)

 КОНКУРС «ГОНКА ЗА ЛІДЕРОМ»

 1. У якому містечку й досі проводять знаменитий ярмарок, описаний в одному з найвідоміших творів М. В. Гоголя, де й сьогодні можна зустріти самого Гоголя та його персонажів? (Село Великі Сорочинці Полтавської обл.)

2. У якому селі мешкали славетні тореадори Всеволода Нестайка? (Васюківка)

3. Назвіть ім’я відомого львівського письменника, лауреата Державної премії ім. Т. Г. Шевченка, автора таких книжок для дітей, як «Пан Ніхто», «Книжечка для Дзвінки», «Данка та Крак», «Хлопчик Фігурка». (Ігор Калинець)

4. Ім’я якого відомого письменника носить міжнародна премія, якою нагороджуються кращі дитячі письменники? (Г. Х. Андерсен)

5. Яка основна професія Льюїса Керрола, автора казки «Аліса в країні Чудес»? (Математик)

6. У якій країні народився відомий англійський письменник Р. Кіплінг? (Індія)

7. Батьківщина Адама Міцкевича. (Польща)

8. Батько історичного роману. (Вальтер Скотт)

9. Тяжко хворою людиною він саджає й вирощує в Ялті чудовий унікальний сад. (А. Чехов)

10. Літературний псевдонім Семюеля Клеменса. (Марк Твен)

11. Він народився у Франції. Стати письменником йому забороняв батько. Обвінчався у костьолі св. Варвари в Бердичеві з Евеліною Ганською. (Оноре де Бальзак)

12. Назвіть адресу Шерлока Холмса. (Бейкер-стріт, 2276)

13. У який день тижня Маргарита стала відьмою? (П’ятниця)

14. Що означає в перекладі слово «Біблія»? (Книга)

15. Усна народна творчість одним словом. (Фольклор)

16. Кому належать слова: «Бути чи не бути…»? (Гамлет)

17. Казкова жінка-космонавт. (Баба-Яга)

18. Книга, яка знає все. (Енциклопедія)

19. Полиця для книжок. (Стелаж)

 КОНКУРС «ПОКАЗУХА»

Бібліотекар. У наступному конкурсі, який називається «Показуха», необхідно показати певного письменника чи персонажа, не називаючи його, так, щоб команда вгадала й дала правильну відповідь.

Діти по черзі показують. Можна взяти таких поетів, письменників, персонажів: Леся Українка, Іван Франко, Тарас Шевченко, Григорій Сковорода, Ліна Костенко, Гуллівер, Мауглі, Солоха, Маленький принц, Котигорошко, Кобзар, Тарас Бульба, Біл осніжка, Робінзон Крузо, Мюнхгаузен, Русалочка, Лускунчик, Шерлок Холмс, Буквар, Баба-Яга.

 КОНКУРС «РЕКЛАМНЕ ОГОЛОШЕННЯ»

Бібліотекар. Поряд із нами відкрилося рекламне агентство. Багато з казкових героїв вже подали туди свої оголошення. Але так сталося, що ці оголошення випадково переплутались і працівники агентства тепер не знають, де чиє оголошення. Тому давайте їм допоможемо. Я зачитуватиму вам текст оголошення, а ви маєте вгадати, хто його автор.

1. «Лякаю за помірну плату, обід у лісі, кабанів, ведмедів, вовків, зайців». (Пан Коцький)

2. «Вчу гусей рятувати від змій дітей». (Івасик-Телесик)

3. «Продам недорого колекцію стріл від Івана-Царевича». (Царівна-жаба)

4. «Уперше в нашому лісі шоу “Круть і Верть”. Кожному глядачеві — по пиріжку». (Півник із казки «Колосок»)

5. «Ловлю звірів для зоопарку екологічно чистим смоляним боком». (Солом’яний бичок)

6. «Вчу курей нести золоті яйця». (Курочка Ряба)

7. «Продаю диски із суперхітом “Я по коробу метений”». (Колобок)

8. «Шукаю спонсорів для видання підручника “Як ловити рибку малу й велику на вовчий хвіст”». (Лисиця з казки «Лисичка-сестричка та вовк-панібрат»)

9. «Куплю праву рукавичку великого розміру». (Звірі, «Рукавичка»)

10. «Допоможу отримати титул. Оплата помірна: житло + харчування людожерами». (Кіт у чоботях)